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本文通过对高职女生就业时产生的心理问题的分析，提出运用理想教育与情感教育培养学生的独立人格，形成正确的自我认知。通过学校一些必要的教育手段，潜移默化地培养学生准确地予以心理定位，战胜脆弱，完善自我。
高职女生就业心理定位刍议
【摘 要】
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本文通过对高职女生就业时产生的心理问题的分析，提出运用理想教育与情感教育培养学生的独立人格，形成正确的自我认知。通过学校一些必要的教育手段，潜移默化地培养学生准确地予
【机 构】
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沈阳师范大学
【出 处】
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辽宁省社会主义学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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