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随着新课程的深入实施，更多的人把目光投向了有效教学．．本文从对有效教学的理解，小学数学课堂教学实施过程中存在问题的分析，试图寻找小学数学课堂教学实施过程中产生问题的原因，并努力设计具有可操作性的有效教学的课堂策略，为小学数学教师提供借鉴。
关于小学数学课堂教学有效性的研究
【摘 要】
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随着新课程的深入实施，更多的人把目光投向了有效教学．．本文从对有效教学的理解，小学数学课堂教学实施过程中存在问题的分析，试图寻找小学数学课堂教学实施过程中产生问题的原因，并
【机 构】
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贵州省松桃县乌罗镇丰岩完小
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2015年12期
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