【摘 要】
：
以反应时的加因素法为研究范式,通过相应的计算机技术检测了20名歼击机飞行员及其控制组的表象扫描加工水平,并在柯斯林高水平视觉加工模型的基础上对该认知加工特性做了进一
【机 构】
：
陕西师范大学教育科学学院,第四军医大学训练部
【出 处】
：
陕西师范大学学报(哲学社会科学版)
论文部分内容阅读
以反应时的加因素法为研究范式,通过相应的计算机技术检测了20名歼击机飞行员及其控制组的表象扫描加工水平,并在柯斯林高水平视觉加工模型的基础上对该认知加工特性做了进一步的分析.结果表明,除较易任务上的反应时外,飞行员与其控制组相比,在各表象扫描距离上的反应时和正确率均未表现出明显的优势.相对于其他视觉空间认知加工任务,表象扫描加工表现出了相对较低的认知可塑性水平.结果提示在飞行员、宇航员以及其他特殊职业人员的心理选拔中,应加强对那些认知可塑性水平较低的认知功能的评价与考察.
其他文献
目的：通过横断面调查对神经内科门诊认知障碍患者进行筛查。方法对患者采用老年人认知功能障碍问卷调查表（IQCODE）、简易精神状态检查（MMSE）、认知障碍或痴呆判定对患者展开调查。
目的：总结玻璃体切割手术术前和术后临床护理经验。方法对896例玻璃体切割手术患者进行术前和术后的临床护理。结果896例手术患者，通过手术、术前术后的临床护理，不仅手术顺利完
【正】 应中国科学院的邀请,著名的旧石器考古学家玛·利基博士于10月10日到10月24日来华访问,在北京和西安两地进行学术交流、科学考察及遊览名胜古迹。玛·利基博
本文报道了利用等电聚焦的方法,从毛发根鞘细胞分析了我国汉、苗、土家、撒拉、土、达斡尔和赫哲等民族的葡糖磷酸变位酶-1（PGM<sub>1</sub>）10亚型的分布,并且与其他人群的基
在广西柳江县土博公社发现一洞穴,地层中含有人类化石和哺乳动物化石。其时代初步定为更新世晚期。人类化石仅是牙齿九枚,根据其形态特征,这些材料的系统地位似应与柳江人相
本文结合企业远程培训系统推广应用实践经验，分析了企业远程培训系统应用机制建设的意义和内涵，提出了系统应用中员工远程学习机制。教师远程施教机制、远程学习资源开发机制、
质量是教育赖以生存的基础。只有确保教学质量,成人教育才能展现出自己的生命力。加强教学工作对提高教学质量、培养高素质人才有极大的重要性。加强成人教育教学工作,可从几方面着手:树立质量第一的指导思想;建立高效合理的运行机制,充分发挥教师的主导作用;加强教材建设,突出成人特色;加强学风建设,调动学生学习积极性;加强实践教学,注重学生创新精神和实践能力的培养。
【正】 在人体测量学研究中,无论从人种学、营养学,或是人体工程学的角度看,坐高都是最重要、最基本的测量项目之一。但关于此项目的测量方法,存在着很大的分歧,因此在不同程
本文通过对丁村一带晚更新世沉积物进行差热分析、X射线衍射、重矿物、化学分析、pH值、有机质的分析,结合其他动、植物化石资料,研究“丁村人”生活时期的气候变迁。
2014年6月12日，由中国成人教育杂志社、中国成人教育协会成人教育期刊工作委员会主办、新乡医学院成人教育学院承办的“2014全国第一届成人教育高端学术论坛”在河南新乡举行