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民国期间,教科书编者们对《荷塘月色》赋予了"全息"、"例子"、"凭借"和"引子"等四重教学功能。相应地,在实际教学中,教学内容的选择也各异。
《荷塘月色》在民国期间的多重教学功能
【摘 要】
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民国期间,教科书编者们对《荷塘月色》赋予了"全息"、"例子"、"凭借"和"引子"等四重教学功能。相应地,在实际教学中,教学内容的选择也各异。
【机 构】
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华东师范大学教师教育学院
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2018年04期
【基金项目】
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2011年度国家社会科学基金重点项目“20世纪中国文学教育的历史回顾与现实意义”(编号11AZD067)研究成果
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