【摘 要】
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小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标。在教授品德课的过程中,笔者在深深地思索:如何使一节品德课发挥它的实效性?
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小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标。在教授品德课的过程中,笔者在深深地思索:如何使一节品德课发挥它的实效性?一、做好课前准备,丰富活动资源“课前谁备”是上好课的前提,是教学质量的保证。素质教育呼唤有效的课堂教学,如何真正实现有效教学,“课前准备”必不可少,只有充分的“课前准备”才能把有效教学落到实处。
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