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课堂教学没有固定不变的模式，没有放之四海而皆准的方法。我曾尝试用多种方法最大限度地激活学生的思维，调动学生学习的积极性和主动性，使学生“学会、会学、乐学、创学”，现将其做一整理，仅供各位同仁参考：
浅谈如何打造中职语文高效课堂
【摘 要】
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课堂教学没有固定不变的模式，没有放之四海而皆准的方法。我曾尝试用多种方法最大限度地激活学生的思维，调动学生学习的积极性和主动性，使学生“学会、会学、乐学、创学”，现将其
【机 构】
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郑州机电工程学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年4期
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