【摘 要】
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<正>幼儿主动性是指幼儿不依靠外部力量推动,自觉参与游戏、学习活动和探索问题的行动,是幼儿自我意识发展的标志之一.幼儿的心理是在与环境相互作用的过程中通过自身的主动
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<正>幼儿主动性是指幼儿不依靠外部力量推动,自觉参与游戏、学习活动和探索问题的行动,是幼儿自我意识发展的标志之一.幼儿的心理是在与环境相互作用的过程中通过自身的主动活动获得发展的.主动性是幼儿心理发展的重要前提,也是形成个体心理发展差异的因素之一.主动性强的幼儿对环境中的事物能产生积极的反应,有强烈的好奇心和探求欲望,并常常表现为探索的实际行为,因此能够主动从客观环境中获取知识并在与人的交往中发展社会适应性.幼儿在生活和游戏中发展起来的主动精神,将为他们在未来的学习和工作中发展创造性和首创精神奠定良好的基础,为他们未来自觉地学习知识、创造性地解决问题和改造世界产生长远的影响.主动性差的幼儿参与活动的积极性低,不善于
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