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在中国如果要选出一个贡献最大而又奉献最多的群体,乡村教师这一群体无疑能够上榜,无数的乡村教师在推进中国文明的进程中,尤其是乡村的现代化建设中起到了中流砥柱的作用。乡村教师这一群体待遇最为清贫,奉献最多而怨言最少,涌现了无数可歌可泣者。
“守得住清贫,耐得住寂寞。”这是乡村教师一直以来的座右铭,但乡村教师不是草木,不是苦行僧。“清贫”不应成为他们的密友,寂寞也不应成为他们的伙伴,现在广大的乡村教师,承担了管孩子学问、管孩子生活、管孩子情感,管孩子安全的多重职责。可以说,乡村教师是一个个跳动在穷乡僻壤的优美音符,是一首首震撼大地的铿锵歌谣,是一篇篇荡涤灵魂的动人文章。他们日复一日,年复一年,用爱心点亮孩子的梦想,用奉献坚守自己虔诚的教育理想,从而赢得了党和政府的关爱,赢得了人民群众的赞誉,是乡村教育的真正脊梁。
一、金点子班主任——谭晓军老师
在班级管理中“转化”问题学生是最让班主任头疼的事,谭晓军老师却总有办法,在她手上编造了不少改变学生的传奇,还因为这样,她的同事和领导都很佩服、称赞她是“金点子”班主任。
有一次,有个同学把一只甲虫带来了课堂,顿时教室里炸开了锅,谭老师把装着甲虫的瓶子拾到了讲台上,装出一副无奈的表情说:“同学们,我以前收缴了你们的东西,如:手机、游戏机、漫画书、MP3等,我都会锁在柜子里,到适当的时机再还给你们。不过今天,你们给我出了一个难题,这个虫子放到我这里,如何处理,我喂它吃什么呢?这位学生回答:“我在家试过很多东西,我发现它最喜欢吃的是青菜。”全班立刻哄堂大笑,谭老师这时又问:“这虫不知道怎么称呼?你们是初二学生了,用你们学过的生物知识来判断一下。”这时,全班同学的目光都集中到了这个瓶子上,大家七嘴八舌,议论着它的身份,最后大家根据它的体征确定它叫“天牛”。“其实,你挺有爱心的,在路边捡了这只“天牛”,还给了它一个漂亮的家和充足的食物。不过你再想想,如果你是这是天牛,你愿意呆在这个瓶子里吗?你觉得幸福吗?”这时,全班马上安静下来了,都陷入了沉思。然后,谭老师接着说:“人类总是一厢情愿地认为自己的做法是仁慈的,但殊不知作为不能申辩也无力申辩的动物而言,我们这种爱他们能接受吗?你们看天牛一次又一次从瓶底爬到瓶顶,他想干嘛?这时,教室里安静得出奇,这位同学惭愧得低下了头,站起来说:”它肯定是在呼救命,它肯定是想逃回家。老师,我错了,我不应该把它关在瓶子里,更不应该把它带到教室里来影响课堂。”这时,全班同学鼓起掌来,谭老师的脸上也露出了笑容,这位同学事后说:“没想到老师对我会这么宽容,我真的很感激她。”谭老师把这棘手的事,轻而易举地处理好了。
二、新时代的福尔摩斯——屈朝晖老师
屈老师,师生们一直称赞他为“新时代的福尔摩斯。”那是因为他能像福尔摩斯一样侦破学生中的棘手案件。
有一次,他班上有个女生丢了一个MP3,据失主说可能是她的同桌偷走了,她想要老师替她找回来,屈老师首先对这女生说“这样的事情没有证据不能乱讲,会损害别人名誉,会让人伤心的,就算真是她拿了也要讲证据,讲方法。让她自己交出来才好”。于是屈老师把那同桌的女生找出来,耐心询问丢MP3的事,委婉地说:“你们俩是最好的朋友,平时都玩在一起,又睡在一起,是不是她把MP3放错地方了,放到了你的书包了,或衣服口袋里了,再仔细检查一下。”那女生到处找了还是没找到,屈老师又派了一个人陪她去寝室找,结果还是没找到。屈老师走过来自言自语地说:“这真的太奇怪了,就那么点地方怎么就找不到了呢?于是她把那女生叫过来,装作什么也不知道的样子”无意中撞到了女孩的腹部,结果发现她的腹部有一块硬块,这时,屈老师对她说,你自己摸摸腹部,那里硬的东西是什么?她羞愧地低下了头,从自己的内裤口袋里掏出一个MP3,这正是她同桌的,那个女生满脸通红,满心的悔恨流露在脸上,这时屈老师说:“没关系,东西找到了就好,可能是那丢MP3的同学把东西装错地方了,把MP3还给她就好了,就当这事没发生过,将来你们还是好朋友,同时,屈老师又找到那丢MP3的女生,告诉她“只要东西找到了就好,也许是别人不小心拿错了东西,你也不要和别人说这事,得饶人处且饶人。”
事后屈老师了解到那女生一直有偷东西的习惯,那是因为她的父母都不在家,爷爷奶奶非常宠她,让她养成了这副德行,即使不是自己的东西,只要想要就偷。屈老师找准了病因,帮助她打开心扉,告诉她,偷虽然不是什么大事,但这是一颗坏的种子 ,如果让乱拿别人的东西的坏习惯在心田里生长发芽,长年累月后,就会结出一串串“假丑恶”的果实,长大了想要连根拔起就难了,必须从小养成良好的习惯,不再拿别人的东西了。在屈老师一次又一次耐心细致的教育下,女孩改掉了坏毛病,专心学习,在毕业会考中顺利地考上了理想的高中。
三、老师妈妈——曾时珍老师
有一个冬天的早晨,曾老师像往常一样早早地来到了学校,顾不上吃早餐就径直来到了教室。学生已经开始晨读了,个个都很投入,听着琅琅的读书声,老师感到无比的惬意。一个空位忽然映入眼帘——一个刚转来不久的男生没来,往常这会,他早就坐在那读书,曾老师有些焦虑。过了几分钟,这男生还没到,多年历练的责任感,让曾老师心头掠过一丝警觉。我们学校大部分学生寄宿,少数走读,学生走出校门管理严格,这男生的家在外地,由于基础差,成绩不好,家长慕名把他送到了我们学校,当时孩子由父亲陪着,在学校附近租住一间平房。“不会出什么事吧?”曾老师忧心忡忡翻出了学生家里的电话,可连打了五六遍都无人接听。曾老师心理顿时“咯噔”一下,她知道,租住平房靠烧煤取暖。“不会煤气中毒吧?”她心里乱成一团麻,匆匆和一位知道那男生住址的学生一路小跑赶了过去。
简陋的平房,房门紧闭,任凭怎么敲打都无人回应,在屋外曾老师便尽全力打开了窗户,往屋里张望,顿时傻眼了,只见父子俩口吐白沫躺在床上,曾老师颤抖着拿出手机拨通了120的急救电话,这时,听到呼喊声赶来的邻居撞开了房门。躺在床上的父子俩呼吸急促,身体已开始发硬,很快120急救车也赶到了,父子俩被送到了医院急救,父子俩脱离了险情。“真是及时,再晚一步就是两条人命!”医生的话让曾老师顿时泪眼婆娑,当时自己既庆幸又害怕,庆幸及时赶到,害怕活生生的生命消失。后来这男孩的奶奶也赶到了医院,一个劲儿叫曾老师“救命恩人”。孩子的妈妈也从外地急匆匆地赶来,拥抱着曾老师泣不成声。当男生病情稳定以后,曾老师开了一次班会,全班每人给那学生写了一张贺卡,还录制了DV送上关爱的祝福,老师还发给学生一些安全急救的材料,防患于未然。男生出院那天,正赶上他奶奶的生日。曾老师一家被当作贵宾受邀赴宴,男生“扑通”一声跪倒在老师面前,流着眼泪喊道:“妈妈,以后您也是我的妈妈。”曾老师很感动,但她镇定地说:“我是你的老师,我只是做了老师该做的事。”师生紧紧拥抱在一起。那男生初中毕业后考上了一所职校,经常给曾老师发短信:“妈妈,工作辛苦了,一定要保重身体。”有时放假了,就来学校看望自己敬爱的老师妈妈。曾老师很欣慰地说:“教书虽然辛苦,但很值。”
教育的根本在于育人,育人成为学校的品牌和特色,乡村教育之路尽管漫长而遥远,但光明而灿烂。教师是世界上最崇高的职业,世上只有父母和老师希望别人胜过自己,然而父母的爱给了自己的孩子,老师的爱却给了别人的孩子,乡村教师只享受着与学生们在一起的那份简单的快乐,行走在乡村教育的旅途上,让自己赤诚的爱继续谱写着一曲曲乡村教育的壮丽赞歌!
“守得住清贫,耐得住寂寞。”这是乡村教师一直以来的座右铭,但乡村教师不是草木,不是苦行僧。“清贫”不应成为他们的密友,寂寞也不应成为他们的伙伴,现在广大的乡村教师,承担了管孩子学问、管孩子生活、管孩子情感,管孩子安全的多重职责。可以说,乡村教师是一个个跳动在穷乡僻壤的优美音符,是一首首震撼大地的铿锵歌谣,是一篇篇荡涤灵魂的动人文章。他们日复一日,年复一年,用爱心点亮孩子的梦想,用奉献坚守自己虔诚的教育理想,从而赢得了党和政府的关爱,赢得了人民群众的赞誉,是乡村教育的真正脊梁。
一、金点子班主任——谭晓军老师
在班级管理中“转化”问题学生是最让班主任头疼的事,谭晓军老师却总有办法,在她手上编造了不少改变学生的传奇,还因为这样,她的同事和领导都很佩服、称赞她是“金点子”班主任。
有一次,有个同学把一只甲虫带来了课堂,顿时教室里炸开了锅,谭老师把装着甲虫的瓶子拾到了讲台上,装出一副无奈的表情说:“同学们,我以前收缴了你们的东西,如:手机、游戏机、漫画书、MP3等,我都会锁在柜子里,到适当的时机再还给你们。不过今天,你们给我出了一个难题,这个虫子放到我这里,如何处理,我喂它吃什么呢?这位学生回答:“我在家试过很多东西,我发现它最喜欢吃的是青菜。”全班立刻哄堂大笑,谭老师这时又问:“这虫不知道怎么称呼?你们是初二学生了,用你们学过的生物知识来判断一下。”这时,全班同学的目光都集中到了这个瓶子上,大家七嘴八舌,议论着它的身份,最后大家根据它的体征确定它叫“天牛”。“其实,你挺有爱心的,在路边捡了这只“天牛”,还给了它一个漂亮的家和充足的食物。不过你再想想,如果你是这是天牛,你愿意呆在这个瓶子里吗?你觉得幸福吗?”这时,全班马上安静下来了,都陷入了沉思。然后,谭老师接着说:“人类总是一厢情愿地认为自己的做法是仁慈的,但殊不知作为不能申辩也无力申辩的动物而言,我们这种爱他们能接受吗?你们看天牛一次又一次从瓶底爬到瓶顶,他想干嘛?这时,教室里安静得出奇,这位同学惭愧得低下了头,站起来说:”它肯定是在呼救命,它肯定是想逃回家。老师,我错了,我不应该把它关在瓶子里,更不应该把它带到教室里来影响课堂。”这时,全班同学鼓起掌来,谭老师的脸上也露出了笑容,这位同学事后说:“没想到老师对我会这么宽容,我真的很感激她。”谭老师把这棘手的事,轻而易举地处理好了。
二、新时代的福尔摩斯——屈朝晖老师
屈老师,师生们一直称赞他为“新时代的福尔摩斯。”那是因为他能像福尔摩斯一样侦破学生中的棘手案件。
有一次,他班上有个女生丢了一个MP3,据失主说可能是她的同桌偷走了,她想要老师替她找回来,屈老师首先对这女生说“这样的事情没有证据不能乱讲,会损害别人名誉,会让人伤心的,就算真是她拿了也要讲证据,讲方法。让她自己交出来才好”。于是屈老师把那同桌的女生找出来,耐心询问丢MP3的事,委婉地说:“你们俩是最好的朋友,平时都玩在一起,又睡在一起,是不是她把MP3放错地方了,放到了你的书包了,或衣服口袋里了,再仔细检查一下。”那女生到处找了还是没找到,屈老师又派了一个人陪她去寝室找,结果还是没找到。屈老师走过来自言自语地说:“这真的太奇怪了,就那么点地方怎么就找不到了呢?于是她把那女生叫过来,装作什么也不知道的样子”无意中撞到了女孩的腹部,结果发现她的腹部有一块硬块,这时,屈老师对她说,你自己摸摸腹部,那里硬的东西是什么?她羞愧地低下了头,从自己的内裤口袋里掏出一个MP3,这正是她同桌的,那个女生满脸通红,满心的悔恨流露在脸上,这时屈老师说:“没关系,东西找到了就好,可能是那丢MP3的同学把东西装错地方了,把MP3还给她就好了,就当这事没发生过,将来你们还是好朋友,同时,屈老师又找到那丢MP3的女生,告诉她“只要东西找到了就好,也许是别人不小心拿错了东西,你也不要和别人说这事,得饶人处且饶人。”
事后屈老师了解到那女生一直有偷东西的习惯,那是因为她的父母都不在家,爷爷奶奶非常宠她,让她养成了这副德行,即使不是自己的东西,只要想要就偷。屈老师找准了病因,帮助她打开心扉,告诉她,偷虽然不是什么大事,但这是一颗坏的种子 ,如果让乱拿别人的东西的坏习惯在心田里生长发芽,长年累月后,就会结出一串串“假丑恶”的果实,长大了想要连根拔起就难了,必须从小养成良好的习惯,不再拿别人的东西了。在屈老师一次又一次耐心细致的教育下,女孩改掉了坏毛病,专心学习,在毕业会考中顺利地考上了理想的高中。
三、老师妈妈——曾时珍老师
有一个冬天的早晨,曾老师像往常一样早早地来到了学校,顾不上吃早餐就径直来到了教室。学生已经开始晨读了,个个都很投入,听着琅琅的读书声,老师感到无比的惬意。一个空位忽然映入眼帘——一个刚转来不久的男生没来,往常这会,他早就坐在那读书,曾老师有些焦虑。过了几分钟,这男生还没到,多年历练的责任感,让曾老师心头掠过一丝警觉。我们学校大部分学生寄宿,少数走读,学生走出校门管理严格,这男生的家在外地,由于基础差,成绩不好,家长慕名把他送到了我们学校,当时孩子由父亲陪着,在学校附近租住一间平房。“不会出什么事吧?”曾老师忧心忡忡翻出了学生家里的电话,可连打了五六遍都无人接听。曾老师心理顿时“咯噔”一下,她知道,租住平房靠烧煤取暖。“不会煤气中毒吧?”她心里乱成一团麻,匆匆和一位知道那男生住址的学生一路小跑赶了过去。
简陋的平房,房门紧闭,任凭怎么敲打都无人回应,在屋外曾老师便尽全力打开了窗户,往屋里张望,顿时傻眼了,只见父子俩口吐白沫躺在床上,曾老师颤抖着拿出手机拨通了120的急救电话,这时,听到呼喊声赶来的邻居撞开了房门。躺在床上的父子俩呼吸急促,身体已开始发硬,很快120急救车也赶到了,父子俩被送到了医院急救,父子俩脱离了险情。“真是及时,再晚一步就是两条人命!”医生的话让曾老师顿时泪眼婆娑,当时自己既庆幸又害怕,庆幸及时赶到,害怕活生生的生命消失。后来这男孩的奶奶也赶到了医院,一个劲儿叫曾老师“救命恩人”。孩子的妈妈也从外地急匆匆地赶来,拥抱着曾老师泣不成声。当男生病情稳定以后,曾老师开了一次班会,全班每人给那学生写了一张贺卡,还录制了DV送上关爱的祝福,老师还发给学生一些安全急救的材料,防患于未然。男生出院那天,正赶上他奶奶的生日。曾老师一家被当作贵宾受邀赴宴,男生“扑通”一声跪倒在老师面前,流着眼泪喊道:“妈妈,以后您也是我的妈妈。”曾老师很感动,但她镇定地说:“我是你的老师,我只是做了老师该做的事。”师生紧紧拥抱在一起。那男生初中毕业后考上了一所职校,经常给曾老师发短信:“妈妈,工作辛苦了,一定要保重身体。”有时放假了,就来学校看望自己敬爱的老师妈妈。曾老师很欣慰地说:“教书虽然辛苦,但很值。”
教育的根本在于育人,育人成为学校的品牌和特色,乡村教育之路尽管漫长而遥远,但光明而灿烂。教师是世界上最崇高的职业,世上只有父母和老师希望别人胜过自己,然而父母的爱给了自己的孩子,老师的爱却给了别人的孩子,乡村教师只享受着与学生们在一起的那份简单的快乐,行走在乡村教育的旅途上,让自己赤诚的爱继续谱写着一曲曲乡村教育的壮丽赞歌!