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文章探讨小学低年级语文口语交际教学中的情境创设,提出口语交际教学方法是提升小学生语文教学有效性的重要途径,进而总结出结合课本创设情境、联系生活创设情境、师生合作创设情境、角色扮演创设情境以及组织游戏创设情境五种方法。
小学低年级语文口语交际教学中的情境创设
【摘 要】
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文章探讨小学低年级语文口语交际教学中的情境创设,提出口语交际教学方法是提升小学生语文教学有效性的重要途径,进而总结出结合课本创设情境、联系生活创设情境、师生合作创
【机 构】
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福建省沙县翠绿小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年23期
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