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逻辑思维能力在地理学习中起着重要作用,向来是教学的主要目标,也是高考考查的方向之一。在教学和试题设计中,教师应特别重视培养学生的逻辑思维能力。文章基于河流水文要素知识,从素材背景、设计思路、试题设计、试题分析四个方面来讨论如何在试题中考查学生思维能力。
逻辑思维链条下的河流水文要素试题设计与分析
【摘 要】
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逻辑思维能力在地理学习中起着重要作用,向来是教学的主要目标,也是高考考查的方向之一。在教学和试题设计中,教师应特别重视培养学生的逻辑思维能力。文章基于河流水文要素
【机 构】
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福建省晋江市养正中学
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2020年12期
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