【摘 要】
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目的:探讨糖尿病饮食和运动健康教育过程中,看图对话工具的临床应用效果。方法:选取2012年10月-2013年10月重庆市重钢总医院收治的120例糖尿病患者作为研究对象,随机分为观察
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目的:探讨糖尿病饮食和运动健康教育过程中,看图对话工具的临床应用效果。方法:选取2012年10月-2013年10月重庆市重钢总医院收治的120例糖尿病患者作为研究对象,随机分为观察组与对照组各60例。观察组应用糖尿病看图对话工具实施健康教育,对照组应用说教式健康教育。结果:两组患者干预后血糖监测情况比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:糖尿病患者的饮食和运动健康教育过程中,应用看图对话工具,效果较好。
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