【摘 要】
：
现阶段我国各学科中都在渗透素质教育培育工作,语文作为高考必考科目之一,在课堂教学中在重点讲述语文知识的基础上,应该更加侧重对学生语文核心能力的培养,让学生能养成良好
【机 构】
：
湖南省宁乡市第一高级中学 湖南宁乡 410600
论文部分内容阅读
现阶段我国各学科中都在渗透素质教育培育工作,语文作为高考必考科目之一,在课堂教学中在重点讲述语文知识的基础上,应该更加侧重对学生语文核心能力的培养,让学生能养成良好的自主学习习惯,具备灵活运用能力、逻辑转化能力、语言表达能力等多项能力,为今后学习及工作生涯打下坚实的基础.本文将对高中语文核心教学素养培育工作与课堂教学方式相结合的办法,来深入高中语文课堂教学中培养学生语文核心素养策略.
其他文献
小学数学不会自发产生与现实生活的联系。运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题，需要采用切实可行的方法。本文围绕小学数学生活化策略展开，旨在以“数学课堂教学生活化”
教师妙趣横生的教学语言，抑扬顿挫的语调、喜怒哀乐的感情色彩，辅之以形象生动的教学图片，对激发学生的学习兴趣，引起学习的动机，唤起强烈的求知欲望，从而提高教学效果是有益的，教师
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
一九二九年春,闽西北的宁化县开始有了中共党组织的活动。一九三○年六月,在红军一军团的帮助下,宁化党组织领导了一场轰轰烈烈的宁化西南半县暴动。现就个人经历所知,追述
在现代教育中,要想使得高效课堂得到构建,核心素养的培养往往是必经之路,能彰显课程价值,让学生得到更加全面和综合的发展.所以,初中教师在语文课程的过程中,也应结合学科特
初中历史是初中基础课程之一,其主要是给学生传递历史知识内容,让学生更好地了解中国及国外的历史,从古人的行为中汲取经验教训,实现个人的成长.但一直以来,我国农村初中都不
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”习近平总书记在党的十九大报告中强调，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年同时也是企业未来发展的生力军和希望所在。截至2020年5月，中国广核集团（以下简称“中广核”）拥有员工约4万人，其中35周岁以下（含35周岁）青年员工2.1万人，占比58%。 这是一支朝气蓬勃的青年队伍，肩负着中广核安全生产、创新创效等重任。中广核团委始终围绕“
全民所有制工业企业实行厂长负责制以后,党的组织不再对本单位实行“一元化”领导,而是行使保证监督职能。这一改革,有利于确立厂长在企业的中心地位,有利于厂长对企业的物
一直以来,包括诗歌在内的文学作品被视为“对现实的模仿”,而对作品本身的美学价值和读者的审美过程关注较少.诗学象似性在一般语言象似性的基础上,通过文本形式、意义和审美
近年来,学界中有关“译者主体性”的讨论十分热烈,译者作为影响翻译作品的一大因素,越来越受到研究者的重视.生态翻译学从生态学的角度展开,将翻译视作译者在“翻译生态系统