安徽地质信息化平台建设需求分析

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地质大数据应用研究是国家大数据战略的组成部分,地质学属于数据密集型学科,海量的地质数据之间有着一定规律可循。现代计算机与信息化技术从技术层面能够实现地质数据的大集成,进而实现大服务。建设全区地质信息化服务平台,能够科学地反映出各类地质数据间内在的规律与关联,实现数据的标准化、信息化,还能有效促进专业间地质成果的融会与贯通,地质数据信息化应用与产品集成等方面的科技创新。文章对安徽地质信息化平台建设进行了需求分析,为今后安徽地质信息化平台建设提供一定的依据。
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摘 要:批注式阅读模式的应用打破了传统教学模式的弊端,是一种培养学生良好阅读习惯、提高学生自主阅读能力的有效教学方法。基于此,在全面提升学生语文素养的背景下,教师要选择恰当的批注式阅读方式来培养学生的阅读能力,提高学生语文学习效率。  关键词:批注式阅读;核心素养;教学策略  中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:209
无人机航空摄影测量技术具有时效强、精度高、成本低和出成果快的优势,在城市调查中具有广阔的应用前景。本文以广东省河源市和平县无人机航空摄影测量的实践表明:使用无人机航空摄影测量技术获得点云数据的三维坐标与全站仪测量获得的结果基本一致,平面位置中误差为±0.15 m,高程中误差为±0.098 m,完全满足城市调查的精度要求,成果质量均符合国家相应标准。
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摘 要:新课程改革指出,教师应不断创新教学模式,以不断提高课堂教学的实效性。本文作者结合自身的教学实践,从自身的小学数学教学经验出发,分析了生活化教学在小学数学教学中的作用,并据此提出了生活化教学的有效策略,希望对提高小学数学课堂教学质量有所帮助。  关键词:小学数学;生活化教学;教学策略  中图分类号:G427 文献标识码:A
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目的探讨积极心理干预对晚期肿瘤患者生命质量的影响。方法 72例晚期肿瘤患者,采用红紫双色球法分为对照组和观察组,每组36例。对照组患者采用常规护理,观察组患者在对照组基础上采用积极心理干预。比较两组护理前后生命质量评分,护理前后心理状态评分,护理满意度。结果护理后,两组生命质量评分均高于护理前,且观察组生命质量评分(54.39±4.13)分高于对照组的(45.75±4.58)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组抑郁评分和焦虑评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异具有统计学意义(P
在低利率背景下,寿险公司的投资运用可能面临一定的风险。本文首先介绍了OECD国家低利率背景下寿险投资与风险的现状,并在理论分析方面对Merton(1970)的模型进行了适当改进。接下来,本文选取OECD国家中45家寿险公司的数据,使用面板门槛模型、固定效应模型和系统GMM模型进行回归检验。为了分析内生性问题,本文借鉴Sueyoul和Young-Joo(2019)的做法,使用动态面板门槛模型进行实证检验。实证结果表明:实际利率和寿险公司的综合风险之间呈现出显著负相关关系;寿险投资和其综合风险之间的关系存在双
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