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小学中、高年级的语文教学,写作训练是重要的组成部分。为此,多数语文教师都努力促使学生观察生活,积累素材,并常常通过布置写日记或周记等练习,以期提高写作能力。然而,在面对大量的习作时,往往会心有余而力不足。就以周记为例,学生于每周一交来后,往往需赶在二、三天内阅完,头几本或许
循环日记值得一试
【摘 要】
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小学中、高年级的语文教学,写作训练是重要的组成部分。为此,多数语文教师都努力促使学生观察生活,积累素材,并常常通过布置写日记或周记等练习,以期提高写作能力。然而,在面
【机 构】
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江苏吴县市碧波中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1998年1期
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