中药专业校企联合办学模式初探

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职业教育的定位和人才培养方向是为经济建设服务,培养操作型、技能型、应用型人才。但长期以来,受传统办学模式影响,职业教育存在教学与生产实际严重脱节的问题,致使职业学校培养的学生进入工作岗位后难以即行上岗,由于环节不熟悉、操作不熟练,用人单位不得不对其进行再培训,这无疑给职业学校办学和用人单位的生产带来负面影响。
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