【摘 要】
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随着教学改革任务的全面推进,培养学生的核心素养逐渐成为教师们新的教学任务。本文主要以Book 4 Unit 4 Body Language为例,对如何在核心素养视角下开展英语阅读教学活动展
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随着教学改革任务的全面推进,培养学生的核心素养逐渐成为教师们新的教学任务。本文主要以Book 4 Unit 4 Body Language为例,对如何在核心素养视角下开展英语阅读教学活动展开分析。1.研究方式1.1教学目标培养学生的核心素养,包括英语学习能力、英语思维品质,让学生在阅读中掌握英语文化信息,发展应用语言的能力。英语语言能力是学生能力的基础,包括词汇知识储备和语法能力。在阅读教学中,培养学生正确的价值取向,让学生发展文化意识并且善于结合背景信息来理解文章内容。培养学生自主阅读方面的能力,针对文
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