【摘 要】
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行动研究自20世纪80年代中后期以来，一直流行于西方各国的英语教学和其他学科的教学和教育之中；20世纪90年代以来，行动研究便在我国逐步开始得到引荐、推广和应用。行动研究打破
【机 构】
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西华大学外国语学院,四川托普信息技术职业学院
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行动研究自20世纪80年代中后期以来，一直流行于西方各国的英语教学和其他学科的教学和教育之中；20世纪90年代以来，行动研究便在我国逐步开始得到引荐、推广和应用。行动研究打破了“只教不研”的局面，使不少教师成为了“善思会教勤研”的新型人才，大大提高了教学质量，也大大促进了他们的职业发展。本文简要讨论行动研究的基本理论和基本实践，并大力推荐英语教师以及其他学科的教师在各自的教学领域里开展行动研究，以提高教学质量，促进自身职业发展。
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