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幼儿教育倡导"以幼儿发展为本""尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展"。在新的儿童观、教育观影响下,幼儿教育正在发生从"教师中心"到"幼儿为本"、从"学科中心"到"以游戏为基本活动".
基于儿童的幼师教学行为转变
【摘 要】
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幼儿教育倡导"以幼儿发展为本""尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展"。在新的儿
【机 构】
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襄阳市教育科学研究室
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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2020年7期
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