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一般认为，小学三年级才进行习作的训练。低年级是教学生汉语拼音、识字、学词、学句，主要培养学生的识字写字能力。为了应付考试，为了追求高分数，在低年级的教学中，一些教师不惜时间不厌其烦地分析每个字的笔顺笔画及结构，让学生反复复地听写学过的生字词，直到人人能熟练地听写为止。尽管同学们把生字、生词掌握得滚瓜烂熟，但进入三年级，要求写一个片段时，很多同学仍时咬笔头，愁眉苦脸，无从下笔，特别怕习作。