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信息化是当今社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类智力的创造性工具，“课程整合”的教学模式是我国面向21世纪的基础教育的新视点，它的研究与实施为学生主体性、创造性的发展创设了良好的基础，使学校教育朝着自由的、有特色的课程教学方向发展。
信息技术与高中化学整合的切入点
【摘 要】
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信息化是当今社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类智力的创造性工具，“课程整合”的教学模式是我国面向21世纪的基础教育的新视点，它的研究
【机 构】
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河北省沙河市第二高级中学
【出 处】
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高中数理化(高二版)
【发表日期】
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2008年9期
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