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对大学生学习行为的问卷调查结果显示:大学生的学习行为具有很强的功利性,也存在着一些误区,如忙于考证等而逃课,对专业课、公共课和选修课没有正确的认识等.通过具体分析大学生学习行为,提出引导大学生学习行为朝着正确的方向发展建议.
高师大学生学习行为的调查研究
【摘 要】
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对大学生学习行为的问卷调查结果显示:大学生的学习行为具有很强的功利性,也存在着一些误区,如忙于考证等而逃课,对专业课、公共课和选修课没有正确的认识等.通过具体分析大
【机 构】
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唐山师范学院中文系
【出 处】
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唐山师范学院学报
【发表日期】
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2004年3期
【基金项目】
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教育部规划项目
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