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目前在农村的一些地区仍然存在着一部分教学点，它办学规模小、投入不足、师资薄弱、管理困难，就读于教学点的小学生无法享受到优质教育资源，解决制约农村教育均衡发展难题应做好强校撤点、重点建设、合理创新等工作。
农村小学教学点的现状分析与管理策略的思考
【摘 要】
：
目前在农村的一些地区仍然存在着一部分教学点，它办学规模小、投入不足、师资薄弱、管理困难，就读于教学点的小学生无法享受到优质教育资源，解决制约农村教育均衡发展难题应做好
【机 构】
：
连云港市赣榆县赣马镇第二中心小学
【出 处】
：
中小学教学研究
【发表日期】
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2012年12期
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