让自主性游戏流淌本土文化韵味

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幼儿园地处凤凰镇河阳山附近,这里有风景优美的旅游胜地、传统工艺制作的特色小吃、勤劳质朴的手工作坊、朗朗上口的河阳山歌……构成具有丰富内涵的河阳地方文化。幼儿教师要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。为此,以本土化资源为依托、以幼儿游戏兴趣为主导,尝试开设了以“了解河阳、传承河阳”为主题的自主性游戏环境,这些好玩有趣的游戏为学生打开了一扇了解家乡特色文化的窗口。 Kindergarten is located in the town of Phoenix near the town of Heyang, where there are beautiful scenic spots, traditional crafts snacks, diligence and rustic hand-workshop, catchy Hanyang folk songs ... ... constitute a rich connotation of the local culture of Heyang. Kindergarten teachers should make full use of social resources and guide children to actually experience the richness and excellence of the motherland’s culture and inspire the children’s love of their hometown and the love of the motherland. To this end, based on the localization of resources, with the interest of children’s games as the leading factor, we try to set up an autonomous game environment with the theme of “Understanding Heyang and Inheriting Heyang”. These fun and interesting games open to students Fan understand the window of hometown culture.
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