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文章以研究区域旅游发展为基点，探讨在新形势下高职高专院校在旅游英语教学中的现状，分析旅游英语专业课程的教学模式，以高职高专的旅游英语教学为研究对象涉教学专业、教师教学课程设计、学生评定管理三个模块划分和课程体系的设计，从而更好的优化职业院校旅游英语专业的课程改革，为我国高职旅游英语专业的发展方向做好引导。