活用“听说”策略 提升交际素养——一下“听故事,讲故事”口语交际教学实录及点评

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sanmumuren
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<正>【教学目标】1援能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节。2援能借助图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音响亮。3援有当众讲话的勇气和信心。能从内容的完整性和音量的合适性两个方面,对所听的故事进行评价,并及时应答同学的评价。【教学流程】一、激活故事情结,调动交际兴趣师:同学们,老师今天从故事王国带来了好多图片,能猜出它们的名字吗?(出示《小红帽》《白雪公主》《龟兔赛跑》图片)(生交流回答。一生说"乌龟赛跑",另一生纠正"应该是龟兔赛跑"。)
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