教学中的“双赢”策略——“诗化教学”

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“诗意”的教育教学,就是用诗的魅力武装教师,武装课堂,让诗的美和意境转化为课堂氛围的特质,让“诗人”教师的灵魂成为笼罩课堂、净化心灵的精灵,从而使诗化的教师、诗化的教学环节吸引每一个如饥似渴的莘莘学子。
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