乡镇高中语文研究性学习的个性剖视

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乡镇高中语文研究性学习需要关注与乡镇相关的自然、社会和生活中的问题。比城市相比,乡镇高中的语文研究性学习有其不同的内涵与特点,因而在其在学习研究的内容、内容选择原则、研究学习的设计策略,都应凸显乡镇固有的特质,从而更为有效地开展乡镇高中语文研究性学习。
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