【摘 要】
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建筑工程施工专业是一门实践性较强的专业,在传统中职教育中教师由于受到应试教育理念的影响,会在实际教学中注重理论知识的教学而忽略实践,这是十分不符合中职建筑工程施工
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建筑工程施工专业是一门实践性较强的专业,在传统中职教育中教师由于受到应试教育理念的影响,会在实际教学中注重理论知识的教学而忽略实践,这是十分不符合中职建筑工程施工专业的学科特点的。因此,在素质教育背景下,教师应当积极地更新自身的教学理念,探索全新的学生专业技能的培养途径。从中职建筑工程施工专业的教学现状出发,结合教学实践,对中职建筑工程施工专业学生技能培养途径做出了一些探索实践。
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