【摘 要】
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越来越多的外来务工人员参与到厦门的城市建设中,文章称呼他们为＂新市民＂。孩子们也随着父母亲来到美丽的厦门,进入温暖的校园,尤其岛外学校更是以＂新市民＂的孩子为主。这些孩子
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越来越多的外来务工人员参与到厦门的城市建设中,文章称呼他们为＂新市民＂。孩子们也随着父母亲来到美丽的厦门,进入温暖的校园,尤其岛外学校更是以＂新市民＂的孩子为主。这些孩子除了要适应新的生活节奏,还要适应新的学习方式。笔者利用音乐课的点滴,渗透心理、德育、听觉培养,希望孩子们能享受音乐课,打好欣赏基础,更快乐地生活。而音乐课最需要解决的是听的问题,能不能静下来听,能不能听出效果,能不能有兴趣听。本文通过一些实践,获得一些经验,旨在提升＂新市民＂子女的音乐听觉。
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