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随着第三次科技革命的开展,我们已然进入了信息时代,其中最为明显的标志就是互联网的普及,互联网已投入到各方面、各领域的工作中,包括教学方面.互联网教学有利于创建良好教学情境、丰富教学资源,还有就是有利于增加学生们的学习兴趣,与此同时,信息资源不及时和基础设施不完善等问题也随之出现,需要我们提出完美的解决方案.