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教学方式的现代化对教学的效果起着极其重要的作用.近年来,随着计算机辅助技术在教学中的广泛应用,教学手段更加简便、新颖、多样化,并将文字、声音、静止与动态画面等单媒体信息集聚于电脑中,使信息具有交互性、网络性,将教学信息综合地展现在学生面前,从而增强了学生的感性认识,提高了教学效果。护理技能教学具有可视性强、模拟性强、操作性强、应用性强的特点,传统的讲授与示教结合的教学方法适用于直观性强的技能操作教学,而非直观性护理技能操作由于操作过程中的体内过程不能通过直观教学手段展示给学生,故在一定程度上影响了学生对于