思想政治理论课教学研究三题

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高校思想政治理论课教学质量的实质提升需要以系统、深入的教学研究为动力支撑。当前,要继续深度推进高校思想政治理论课教学建设,实现"学生真心喜爱、终身受益"的建设目标,迫切需要提升思想政治理论课教学研究水平,以破解制约教学实效提升的瓶颈难题。其中,"如何界定思想政治理论课教学研究的学术地位"、"如何开展思想政治理论课教学研究"以及"如何构建思想政治理论课教学研究共同体"是三个需要破解的关键问题。
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