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一、制约我国职业教育发展的因素1．区域发展不平衡，城乡二元职教结构不合理。由于经济发展状况所决定，职业教育一般在城市的发展状况良好，特别是省级政府所在城市。但是广大农村的职业教育相对滞后，大多数农村教育只重视普通小学和中学，职业教育的重要性认识不足。有的县建立了职教中心，职业教育正在使劳动力得到优化，但是大多数农村，特别是偏远贫穷地区还未确立职业教育的概念。职业教育工作者对自己所从事的职业活动的认识不到位，