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【摘要】作业是常规教学的重要环节，是课堂教学的补充和延伸．也是教学信息反馈的重要途径。然而，目前高中生物教学进度紧，学生学习任务重。教师只有提高作业设计的有效性才能解决这一突出问题。那么如何设计作业的有效性呢，本文主要对此做些思考。
浅谈生物学科有效作业设讣
【摘 要】
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【摘要】作业是常规教学的重要环节，是课堂教学的补充和延伸．也是教学信息反馈的重要途径。然而，目前高中生物教学进度紧，学生学习任务重。教师只有提高作业设计的有效性才能解决
【机 构】
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江苏省滨海县獐沟中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年B09期
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