【摘 要】
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在初中数学教学中,想要提升教学效率,培养学生数学核心素养,除了要尊重学生的主体地位之外,更应该设计有针对性和方向性的教学内容,促进数学知识的结构化,为学生创设轻松愉悦
【机 构】
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江苏省常州市,常州市金坛区段玉裁中学
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在初中数学教学中,想要提升教学效率,培养学生数学核心素养,除了要尊重学生的主体地位之外,更应该设计有针对性和方向性的教学内容,促进数学知识的结构化,为学生创设轻松愉悦的学习氛围,激发学生学习意识的同时,为促进初中生综合素质的全面发展奠定基础.本文主要基于初中数学知识结构化,提出切实可行的教学策略.
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