三位一体构建高校学生三下乡常态化机制助力精准扶贫、助推乡村振兴 ——以贵州中医药大学为例

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大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校立德树人、培养学生知行合一的重要载体,同时,也是学生走进基层、了解基层、服务基层、提升学生综合素养的重要途径.本文结合贵州中医药大学近年来暑期“三下乡”社会实践活动经验,着力探索基于大数据背景下“校、地、企”三位一体的社会实践工作模式,提高基层群众幸福感和满意度,助力精准扶贫、助推乡村振兴.
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