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中图分类号：G250文献标识码：A 文章编号：
只有充分认识图书馆职能作用，不断开拓渠道、创新措施，才能让图书引导人们不断提高文明程度，促进社会和谐发展。近年来，沙雅县图书馆在县委、政府的大力关心支持和正确领导下，按照“三个代表”重要思想的要求，全面落实科学发展观，充分发挥社会主义先进文化武装人、引导人、塑造人、鼓舞人的巨大作用，坚持围绕中心、服务大局的工作方针，努力创新工作思路，紧密结合沙雅县当前群众文化活动发展需求，积极配合县委、县政府的总体工作思路，以读书活动为载体，以社会资源为依托，积极开展各项群众喜闻乐见的读书活动，大力弘扬民族文化，着力繁荣群众文化，努力发展特色文化，为构建和谐、平安、生态、诚信沙雅，全面推动群众文化工作取得新进展营造了良好的群众文化活动氛围，图书馆职能作用得到充分发挥。
一、健全机制，强化管理是发挥图书馆职能的根本保证
沙雅县图书馆始终把加强政治理论和业务学习作为一项雷打不动的制度来执行。采取有力措施，严格按照单位内部“评先评优制度”、“量化考核制度”、“考勤制度”、“奖惩制度”、周一例会汇报制度等一系列规章制度加强管理，分工明确，责任到人，做到有法可依，有章可循，工作制度化，管理系统化，档案规范化，活动经常化的良好局面，形成了事事有人问，人人有事做的良好氛围。坚持对广大职工的政治理论学习常抓不懈,深入扎实地开展了业务知识、政治理论学习。认真学习领会党的十七届三中全会精神，重点对《反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖活动罪行》、《党的民族宗教政策法规》、《社会主义荣辱观》等教育读本及各级文件精神进行了有计划、有步骤的学习，要求每位干部职工在学习过程中结合实际，认真撰写读书笔记和心得体会，从而进一步提高了全体干部职工的政治理论和业务水平，坚定了政治立场，提高了工作效率。通过学习，为不断提高全体干部职工的政治思想和业务素质，增强干部职工的责任意识和工作积极性奠定了扎实的基础。
二、利用丰富的图书资源，充分发挥图书馆职能作用
1876年，美国芝加哥图书馆馆长普勒在《公共图书馆的起源与管理》中给现代公共图书馆下了这样的定义，公共图书馆是依据国家法律建立的，是受地方税收与自愿捐赠支持的，是被当作公共信念管理的，每一位维护这个城市的市民都有平等地享有它的参考与流通服务的权利。这个定义，揭示了公共图书馆的公益性特征，即公共图书馆为社会大众服务的特征。从历史发展来看，公共图书馆的出现，是社会政治、经济、文化发展到一定程度的产物，是应社会大众对知识的需求而产生的，公共图书馆生存和发展的意义就在于为社会、为读者提供优质服务。而随着社会的发展，公共图书馆应该成为最无私的知识传播机构和社会教育机构。
公共图书馆作为社会文化事业的一部分，具有保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科技信息、开发智力和资源共享的重要职能，对保护公众平等获得信息的权益，传播社会主流文化，提高劳动者素质，推动社会进步发挥了重要作用。我国目前出版了一大批优秀图书,这些图书传播着人们生产生活所需要的各种文化知识与信息,为全民阅读提供了丰厚的图书资源和良好的阅读条件。同时,中央财政为图书馆加快公益性服务步伐,实施体制和服务创新提供了重要支持和保障,以北京市各公共图书馆为先,我国公共图书馆开始实行免费开放,并加大购书预算,采取各种措施方便读者,进一步为全民阅读创造了便利条件。此外,近几年我国文化体制改革深入推进,为开展全民阅读活动提供了制度支持。
1975年国际图联(IFLA)在法国里昂举行的关于图书馆职能的学术研讨会上达成以下共识:现代图书馆具备4项社会职能———保存人类文化遗产,开展社会教育,传递科学情报,开发智力资源。从1902年徐树兰在绍兴创办的古越藏书楼始,我国的公共图书馆已经走过100多年的历史。作为人们读书和阅览的场所,公共图书馆在阅读活动中的重要作用越来越受到重视。倡导全民阅读是图书馆开展社会教育的重要方面,公共图书馆在倡导全民阅读中具有不可替代的优势作用,更有义不容辞的责任。从中央到地方,各级各类公共图书馆逐步纳入公共文化建设领域,并充分发挥了促进阅读的作用。
目前，我县图书馆在上级业务部门的指导和带领下，积极配合全县各项重大宣传教育工作，注重把图书馆建设与建设绿色、平安、和谐沙雅活动结合起来，与创建国家卫生县城结合起来，与文化、科技、卫生、法律知识“四下乡”结合起来，重点以城市读书文化活动带动乡（镇）广场读书文化为目的，广泛组织开展了丰富多彩的群众读书文化活动。结合当前沙雅县经济发展、政治稳定、民族团结、各族人民安居乐业的大好形势和创建绿色、文明新沙雅、争创国家卫生县城活动等主题，积极利用读书文化大舞台大力宣传党的各项惠民政策，努力达到“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的目的，从而不断丰富和满足广大群众日益增长的精神文化需求。
三、改革创新，为发挥图书馆职能作用注入生机和活力
第一、以活动为载体，增强图书馆的吸引力。统计显示，2011年，新疆维吾尔自治区图书馆共举办了200多次读者活动，有近5万多名读者参与，活动数量接近2010年的3倍。用副馆长历力的话说，就是要以活动来吸引市民走进图书馆。如果用数字说话，那么以活动吸引读者走进图书馆的确起到了效果，2011年，自治区图书馆共接待读者40.7万人次，较上一年同比增长23 %；书刊流通25.3万册次，较上一年同比增长20.3 %；书刊外借12.35万人次，较上一年同比增长29.56 %；办证4111个，较上一年同比增长135%。而对于如此多的活动，自治区图书馆馆长陈建平则说，图书馆此举主要是进一步贯彻落实自治区党委、政府提出的文化惠民政策，不断增强自身公共文化服务能力和管理水平，健全服务项目，深化服务内容，最大限度地满足各族人民群众的文化需求，充分享受到公共文化服务的实惠，真正体会到文化惠民的温暖。沙雅县图书馆正在以自治区图书馆活动模式为引领，已开展活动为载体，不断强化图书馆的只能作用。
第二、提高书目质量。开展读书活动的前提首先要建立紧跟时代的书目规范。出版界和图书馆界要共同合作,参照国际标准,建立一个全国范围适用的书目规范,加强规范控制工作,修改完善我国的编目规则及CNMARC规范格式,确保文献信息目录中著录标目的唯一性和一致性。加强文献工作标准化建设,制定各项标准,减少文献工作的无秩序和重复加工现象。
第三、要提供准确充足的书目信息。在书目信息提供方面,出版社或馆配商应该建立具有强大检索和浏览性能的书目信息系统,及时提供全面、有效的图书信息。其目录信息应该详细、准确,包含ISBN、书名、作者、出版日期、定价、内容简介、作者简介及作者以往著作、读者对象等,使馆配商和图书馆能够便捷地查找自己需要的图书信息,并能知晓详细信息。同时还要通过在线系统、光盘检索工具和纸介质书目书讯等其他介质发布,以帮助客户获取书目信息和实现快速订购。
第四、加强对青少年群體“阅读情意”的培养。青少年时期是培养阅读习惯的最佳时期,推广全民阅读必须从少年儿童开始。我们要建立少年儿童阅读体制,把阅读活动及其效果纳入整个教育体系之中。出版社与图书馆应该联合起来,共同将少年儿童吸引到图书馆,引导他们多读书、读好书。出版社要多出版适合青少年阅读的图书,并由馆配商及时提供给公共图书馆,图书馆要加强对青少年的阅读指导服务工作,把对少年儿童的阅读服务放在服务工作的重要位置,通过开展儿童读书会、讲座、亲子教育等活动,帮助青少年掌握阅读的方法和技巧。三方都应该深入了解青少年的阅读心理与行为,引导和培养他们养成阅读的良好习惯。只有从小养成了阅读习惯,培养了阅读兴趣,才能真正推动全民阅读,提高全民素质。（2012年3月）
只有充分认识图书馆职能作用，不断开拓渠道、创新措施，才能让图书引导人们不断提高文明程度，促进社会和谐发展。近年来，沙雅县图书馆在县委、政府的大力关心支持和正确领导下，按照“三个代表”重要思想的要求，全面落实科学发展观，充分发挥社会主义先进文化武装人、引导人、塑造人、鼓舞人的巨大作用，坚持围绕中心、服务大局的工作方针，努力创新工作思路，紧密结合沙雅县当前群众文化活动发展需求，积极配合县委、县政府的总体工作思路，以读书活动为载体，以社会资源为依托，积极开展各项群众喜闻乐见的读书活动，大力弘扬民族文化，着力繁荣群众文化，努力发展特色文化，为构建和谐、平安、生态、诚信沙雅，全面推动群众文化工作取得新进展营造了良好的群众文化活动氛围，图书馆职能作用得到充分发挥。
一、健全机制，强化管理是发挥图书馆职能的根本保证
沙雅县图书馆始终把加强政治理论和业务学习作为一项雷打不动的制度来执行。采取有力措施，严格按照单位内部“评先评优制度”、“量化考核制度”、“考勤制度”、“奖惩制度”、周一例会汇报制度等一系列规章制度加强管理，分工明确，责任到人，做到有法可依，有章可循，工作制度化，管理系统化，档案规范化，活动经常化的良好局面，形成了事事有人问，人人有事做的良好氛围。坚持对广大职工的政治理论学习常抓不懈,深入扎实地开展了业务知识、政治理论学习。认真学习领会党的十七届三中全会精神，重点对《反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖活动罪行》、《党的民族宗教政策法规》、《社会主义荣辱观》等教育读本及各级文件精神进行了有计划、有步骤的学习，要求每位干部职工在学习过程中结合实际，认真撰写读书笔记和心得体会，从而进一步提高了全体干部职工的政治理论和业务水平，坚定了政治立场，提高了工作效率。通过学习，为不断提高全体干部职工的政治思想和业务素质，增强干部职工的责任意识和工作积极性奠定了扎实的基础。
二、利用丰富的图书资源，充分发挥图书馆职能作用
1876年，美国芝加哥图书馆馆长普勒在《公共图书馆的起源与管理》中给现代公共图书馆下了这样的定义，公共图书馆是依据国家法律建立的，是受地方税收与自愿捐赠支持的，是被当作公共信念管理的，每一位维护这个城市的市民都有平等地享有它的参考与流通服务的权利。这个定义，揭示了公共图书馆的公益性特征，即公共图书馆为社会大众服务的特征。从历史发展来看，公共图书馆的出现，是社会政治、经济、文化发展到一定程度的产物，是应社会大众对知识的需求而产生的，公共图书馆生存和发展的意义就在于为社会、为读者提供优质服务。而随着社会的发展，公共图书馆应该成为最无私的知识传播机构和社会教育机构。
公共图书馆作为社会文化事业的一部分，具有保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科技信息、开发智力和资源共享的重要职能，对保护公众平等获得信息的权益，传播社会主流文化，提高劳动者素质，推动社会进步发挥了重要作用。我国目前出版了一大批优秀图书,这些图书传播着人们生产生活所需要的各种文化知识与信息,为全民阅读提供了丰厚的图书资源和良好的阅读条件。同时,中央财政为图书馆加快公益性服务步伐,实施体制和服务创新提供了重要支持和保障,以北京市各公共图书馆为先,我国公共图书馆开始实行免费开放,并加大购书预算,采取各种措施方便读者,进一步为全民阅读创造了便利条件。此外,近几年我国文化体制改革深入推进,为开展全民阅读活动提供了制度支持。
1975年国际图联(IFLA)在法国里昂举行的关于图书馆职能的学术研讨会上达成以下共识:现代图书馆具备4项社会职能———保存人类文化遗产,开展社会教育,传递科学情报,开发智力资源。从1902年徐树兰在绍兴创办的古越藏书楼始,我国的公共图书馆已经走过100多年的历史。作为人们读书和阅览的场所,公共图书馆在阅读活动中的重要作用越来越受到重视。倡导全民阅读是图书馆开展社会教育的重要方面,公共图书馆在倡导全民阅读中具有不可替代的优势作用,更有义不容辞的责任。从中央到地方,各级各类公共图书馆逐步纳入公共文化建设领域,并充分发挥了促进阅读的作用。
目前，我县图书馆在上级业务部门的指导和带领下，积极配合全县各项重大宣传教育工作，注重把图书馆建设与建设绿色、平安、和谐沙雅活动结合起来，与创建国家卫生县城结合起来，与文化、科技、卫生、法律知识“四下乡”结合起来，重点以城市读书文化活动带动乡（镇）广场读书文化为目的，广泛组织开展了丰富多彩的群众读书文化活动。结合当前沙雅县经济发展、政治稳定、民族团结、各族人民安居乐业的大好形势和创建绿色、文明新沙雅、争创国家卫生县城活动等主题，积极利用读书文化大舞台大力宣传党的各项惠民政策，努力达到“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的目的，从而不断丰富和满足广大群众日益增长的精神文化需求。
三、改革创新，为发挥图书馆职能作用注入生机和活力
第一、以活动为载体，增强图书馆的吸引力。统计显示，2011年，新疆维吾尔自治区图书馆共举办了200多次读者活动，有近5万多名读者参与，活动数量接近2010年的3倍。用副馆长历力的话说，就是要以活动来吸引市民走进图书馆。如果用数字说话，那么以活动吸引读者走进图书馆的确起到了效果，2011年，自治区图书馆共接待读者40.7万人次，较上一年同比增长23 %；书刊流通25.3万册次，较上一年同比增长20.3 %；书刊外借12.35万人次，较上一年同比增长29.56 %；办证4111个，较上一年同比增长135%。而对于如此多的活动，自治区图书馆馆长陈建平则说，图书馆此举主要是进一步贯彻落实自治区党委、政府提出的文化惠民政策，不断增强自身公共文化服务能力和管理水平，健全服务项目，深化服务内容，最大限度地满足各族人民群众的文化需求，充分享受到公共文化服务的实惠，真正体会到文化惠民的温暖。沙雅县图书馆正在以自治区图书馆活动模式为引领，已开展活动为载体，不断强化图书馆的只能作用。
第二、提高书目质量。开展读书活动的前提首先要建立紧跟时代的书目规范。出版界和图书馆界要共同合作,参照国际标准,建立一个全国范围适用的书目规范,加强规范控制工作,修改完善我国的编目规则及CNMARC规范格式,确保文献信息目录中著录标目的唯一性和一致性。加强文献工作标准化建设,制定各项标准,减少文献工作的无秩序和重复加工现象。
第三、要提供准确充足的书目信息。在书目信息提供方面,出版社或馆配商应该建立具有强大检索和浏览性能的书目信息系统,及时提供全面、有效的图书信息。其目录信息应该详细、准确,包含ISBN、书名、作者、出版日期、定价、内容简介、作者简介及作者以往著作、读者对象等,使馆配商和图书馆能够便捷地查找自己需要的图书信息,并能知晓详细信息。同时还要通过在线系统、光盘检索工具和纸介质书目书讯等其他介质发布,以帮助客户获取书目信息和实现快速订购。
第四、加强对青少年群體“阅读情意”的培养。青少年时期是培养阅读习惯的最佳时期,推广全民阅读必须从少年儿童开始。我们要建立少年儿童阅读体制,把阅读活动及其效果纳入整个教育体系之中。出版社与图书馆应该联合起来,共同将少年儿童吸引到图书馆,引导他们多读书、读好书。出版社要多出版适合青少年阅读的图书,并由馆配商及时提供给公共图书馆,图书馆要加强对青少年的阅读指导服务工作,把对少年儿童的阅读服务放在服务工作的重要位置,通过开展儿童读书会、讲座、亲子教育等活动,帮助青少年掌握阅读的方法和技巧。三方都应该深入了解青少年的阅读心理与行为,引导和培养他们养成阅读的良好习惯。只有从小养成了阅读习惯,培养了阅读兴趣,才能真正推动全民阅读,提高全民素质。（2012年3月）