【摘 要】
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摘 要：新时代高校教师党支部不仅为高校中心工作保驾护航，而且在课程建设、人才培养、干部选拔，尤其“课程思政”建设中的功能定位愈发明显。“课程思政”是高校思政工作的创新理念，是“立德树人”培养体系的新路径和新发展，也是提高思政教育实效性的积极探索。如何发挥教师党支部在课程思政建设的重要推动作用，同时发挥课程思政对于加强教师党支部建设的反作用，实现两者的协同发展，是文章研究的主要内容。 关键词：课程
【机 构】
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广州科技贸易职业学院,广东工业大学
【基金项目】
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2019年度广东省教育科学“十三五”规划党建研究项目“新时代高校党建工作与‘立德树人’深度融合机制探析——基于教师党支部与‘课程思政’协同建设视角”(编号:2019JKDJ016),广东省高校党建研究会2019年度党建研究课题“高校教师党支部与‘课程思政’协同建设路径研究”(编号:2019GZ024)。
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新时代高校教师党支部不仅为高校中心工作保驾护航,而且在课程建设、人才培养、干部选拔,尤其“课程思政”建设中的功能定位愈发明显。“课程思政”是高校思政工作的创新理念,是“立德树人”培养体系的新路径和新发展,也是提高思政教育实效性的积极探索。如何发挥教师党支部在课程思政建设的重要推动作用,同时发挥课程思政对于加强教师党支部建设的反作用,实现两者的协同发展,是文章研究的主要内容。
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