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学校本着“做有温度的教育”的宗旨,坚持立德树人,通过学校教育、家校合作以及社会实践三个层面相结合的方式,为学生创造“知行合一”的机会,让学生在日常学习生活中,掌握基本的生活和劳动技能、增强对生活的体验和对社会的认知,帮助他们形成正确的劳动价值观念,为终身学习和发展打下基础.
在体验中提升学生劳动素养
【摘 要】
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学校本着“做有温度的教育”的宗旨,坚持立德树人,通过学校教育、家校合作以及社会实践三个层面相结合的方式,为学生创造“知行合一”的机会,让学生在日常学习生活中,掌握基
【机 构】
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北京市第十四中学
【出 处】
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北京教育（普教版）
【发表日期】
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2020年6期
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