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针对现代学习理论及现代学习方式的发展现状,通过对现代学习理论发展过程的简要回顾与评述,并结合我国课堂教学近20年来所发生的深刻变化,指出我国学习方式的发展潮流主要由两个方面构成,一是'网络学习'环境的逐步建立,二是'学分制'的逐步实施.而采用'多维--整合'学习方式将成为可能.
从现代学习理论看现代学习方式的构建
【摘 要】
：
针对现代学习理论及现代学习方式的发展现状,通过对现代学习理论发展过程的简要回顾与评述,并结合我国课堂教学近20年来所发生的深刻变化,指出我国学习方式的发展潮流主要由
【机 构】
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燕山大学
【出 处】
：
黑龙江高教研究
【发表日期】
：
2005年11期
【基金项目】
：
河北省哲学社会科学规划研究课题(项目编号:4021088)
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