【摘 要】
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小学生写作一直是教师和学生头疼的事.学生写出的东西不是没有真情实感,就是千篇一律、内容空洞.常此以往学生把作文当作负担,敷衍老师.如何让学生乐于表达,说自己想说的,增
【机 构】
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西南大学教育科学研究所,重庆,400715
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小学生写作一直是教师和学生头疼的事.学生写出的东西不是没有真情实感,就是千篇一律、内容空洞.常此以往学生把作文当作负担,敷衍老师.如何让学生乐于表达,说自己想说的,增强他们的写作自信是值得我们去思考的.要让学生多读善记,积累素材;善于观察,从生活中汲取素材.并要培养学生的想象力,创新力,激发学生的创作热情.还要在作文批改上下功夫.这样坚持下来学生必将自己的写作水平提高.
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