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一、建章立制 守正出新建校九年来，学校创造性地开展了大量工作，规章制度建立健全。创新意识和竞争意识明显增强，工作效率和服务水平有效提高。在严格执行制度管理的同时，注重人格化、人性化、人文化的情感管理，逐步强化广大教职工的归属感和认同感，增强师生员工的主人翁意识，充分调动全体师生员工的积极性。
坚持育人为本 推进素质教育——云南省会泽实验高级中学教改掠影之二
【摘 要】
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一、建章立制 守正出新建校九年来，学校创造性地开展了大量工作，规章制度建立健全。创新意识和竞争意识明显增强，工作效率和服务水平有效提高。在严格执行制度管理的同时，注重人
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2014年8期
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