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本文通过对化工企业调研，开展应用化工职业岗位群岗位分析和岗位职业能力分析，依据应用化工生产职业岗位（群）的任职要求，参照国家职业资格标准，以职业能力培养为核心，将原专业课程和实践课程进行解构，构建基于工作过程的学习领域高职化工专业课程体系。
基于职业能力培养构建高职应用化工技术专业课程体系
【摘 要】
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本文通过对化工企业调研，开展应用化工职业岗位群岗位分析和岗位职业能力分析，依据应用化工生产职业岗位（群）的任职要求，参照国家职业资格标准，以职业能力培养为核心，将原专业课程和
【机 构】
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湖南化工职业技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年34期
【基金项目】
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湖南省教育科学研究规划课题“职业岗位能力为导向的高职化工类专业课程体系构建”,课题批准号:XJK08CZCO72
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