【摘 要】
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基于“互联网+”时代,对国内外高校艺术教育手段和模式现状作对比分析。对比分析了国内外高校信息化建设背景,从艺术教育的培养目标、教学手段和艺术教育模式以及相关政策的
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基于“互联网+”时代,对国内外高校艺术教育手段和模式现状作对比分析。对比分析了国内外高校信息化建设背景,从艺术教育的培养目标、教学手段和艺术教育模式以及相关政策的角度,分析了国内外典型高校艺术教育的特点。国外高校信息化校园建设智能化和融合度较高,国内的移动互联网+艺术教育方式更灵活多变,国内与国外的艺术教育培养目标、教学方法和教育模式有很大不同。新时代下艺术教育内容、方法、理念和模式正经历着新的变革,该对比分析对国内高校艺术教育的“互联网+”意识、学科建设和人才培养有所借鉴和启发。
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