农村英语课堂如何发挥学生的主体作用

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现代农村英语课堂教学不再是教师单纯教授知识,而应是老师教给学生学习的能力和主动进取的意识。在新的教育形式下,农村英语教学的目的不仅是使学生掌握语言,而且还要通过语言教学来培养学生的观察能力、思维能力、想象能力、交往能力及合作精神。因此,在农村英语课堂教学中,必须倡导自主、合作、探究的学习方法,实施主体性教学,充分发挥学生的主体作用。笔者结合自身在农村的教学实践,认为要想发挥学生的主体作用必须要做到以下几点。
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