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体育训练是感觉统合失调的智障学生行之有效的康复方法，它是对感觉器官产生影响的训练，是使心理产生变化的因素。本研究仅仅采用了一些常规的体育康复训练手段，针对智障学生的整体运动能力、注意、平衡、协调等能力，通过体育训练帮助智障学生康复。体育训练能有效地提高智障学生的平衡能力、协调能力，可增强上、下肢力量，对改善肢体功能具有明显效果。