在体验中学习数学

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新教材的教学理念提倡情景教学和亲身体验,要求数学教学要从生活实际出发,与学生的生活实际相联系。新教材的这种理念符合小学生的认知规律,为小学生学好数学知识、掌握数学技能、培养数学思维奠定了良好基础。通过近几年的教学实践体会到,亲身体验不只是学习新知、牢记新知、理解新知的有效学习方法,而且也是一种喻快学习的手段。本人在这方面开展了教学实践,积累了一些不成熟的经验和认识,现介绍如下。
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