高职数学教学中创造性思维能力的培养探讨

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随着社会的进步与发展,高职教育也步入了改革的阶段,其中,改革最重要的内容就是对学生创造力的培养。本文结合了高职数学教学特点,构建高职数学教学中培养学生创造性思维的教学方式,分析了创造性思维的特点及教学方法。
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