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[摘 要]高职教育是我国向社会输送专业型人才的重要途径，是我国教育重要的组成部分。提高高职院校的教育水平，提升高职人才的综合素质等是推进教学改革和社会发展的重要内容。在大数据背景下，高职院校必须转变教学理念和教学管理模式，使目前高职院校财务管理课程更加丰富，进而使教学内容满足市场对财务人员的需求。
[关键词]大数据;高职院校;财务管理
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2020.20.111
[中图分类号]G712 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2020）20-0-02
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[关键词]大数据;高职院校;财务管理
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2020.20.111
[中图分类号]G712 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2020）20-0-02
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