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音乐欣赏是普通高职院校普遍开设的一门公共选修课,也是学生的首选课程之一,然而笔者在长期的教学实践中感到教学结果并不理想,表现在学生对欣赏的作品不感兴趣,课堂气氛死气沉沉,要想改变这一现象,必须找到其根源,只有这样,这门课程才能真正成为学生有兴趣的课程
浅谈音乐欣赏素材与当代大学生审美兴趣需求
【摘 要】
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音乐欣赏是普通高职院校普遍开设的一门公共选修课,也是学生的首选课程之一,然而笔者在长期的教学实践中感到教学结果并不理想,表现在学生对欣赏的作品不感兴趣,课堂气氛死气
【机 构】
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辽宁轨道交通职业学院
【出 处】
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南方农机
【发表日期】
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2018年19期
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